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高级犁式转弯这部分包含了双板进阶流程中,发展高级转弯技巧的各个要素。学习教授融合运动模式的方法、原因和过程,这些模式将有效的帮助初学滑雪者。深入掌握相关技术知识,并探索教授犁式转弯中更强的侧向运动和更强的垂直运动的教学策略。

犁式转弯中的节奏和流畅性

是什么、为什么、怎么做

是什么

在圆润的犁式转弯过程中,下半部分的转弯使用屈曲动作,而上半部分的转弯使用伸展动作。

为什么

屈曲和伸展帮助并融合了所有其他动作,创造了节奏和流畅性。这将为新地形的滑行开启可能性。

怎么做

首先使用屈曲来帮助加强下半个转弯时的转向,然后使用伸展来帮助释放并开始下一个转弯

VIDEO: Advanced Wedge Turns
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技术知识

新的信息

在整个转弯过程中使用屈曲和伸展(垂直运动)。

雪板/身体表现小贴士
雪板: 专注于使用屈曲来帮助在控制阶段驱动雪板转向,而伸展则有助于在释放阶段使雪板变平。
身体: 专注于使用夸张的屈曲和伸展范围,以培养良好的成功的感觉。
转弯阶段: 现在转弯将有清晰的阶段,垂直运动有助于在这些阶段内合理安排动作。

技能

情境认知

  • 滑雪者需要理解何时伸展和何时屈曲的正确时机。
  • 保持一致的速度,以帮助发展犁式转弯中屈曲和伸展的时机。
  • 使用平整过的绿色雪道。
  • 滑雪板在整个转弯过程中保持一致的犁式滑行大小。
  • 在雪面上留下一个经过雪板转向时所刮过的轨迹。

动态站姿与平衡

  • 在控制阶段使用更大范围的屈曲来帮助旋转雪板和外侧滑雪板的平衡。
  • 在释放阶段使用伸展来使滑雪板变平和释放旋转分离。
  • 在创建阶段继续使用伸展,确保滑雪者向前移动,通过滑雪板中心保持平衡,同时更有效地在双板上重新分配重量。
  • 屈曲和伸展将维持有效的前后平衡,并降低重心,以更好地应对横穿雪道时产生的力量。

外板平衡

  • 在转弯的下半部分,滑雪者将继续感受到平衡和压力向外侧滑雪板建立。
  • 随着更多的使用屈曲,反弓的量将增加,有助于外侧滑雪板上的平衡。
  • 在使用伸展时,反弓将减少,帮助滑雪者重新将重心居中在双脚之间。

立刃

  • 在控制阶段,随着使用屈曲,外侧滑雪板的刃角将增加。

转向

  • 在控制阶段发生屈曲时,腿部驱转的强度将增加。
  • 在释放阶段使用伸展时,腿部的旋转分离将自然回正。

雪板与雪面的相互作用

  • 在高级犁式转弯中,外侧滑雪板的刃角会在转弯的下半部分增加,而内侧滑雪板的刃角会在转弯的下半部分减少。在转弯的上半部分,这一过程将逆转。
  • 滑雪板的转向角度将在整个转弯过程中增加;然而,它们需要保持为相反角度以维持犁式形状。
  • 在高级犁式转弯的控制阶段末尾,平台角度将短暂接近90度,这将创造更多的抓雪力和刻出轻微的雪槽,供滑雪板沿其滑行。

教学策略

地形

理想情况下在简单的绿色雪道上开始教学,目标是逐渐进阶到更陡峭的绿色雪道。

课堂管理

一旦达到目标,新的地形便成为一个真正的选择,新地形往往伴随着新的魔毯和可能的吊椅缆车。确保你花时间向学生展示任何新的升降设备,并确保他们成功乘坐。

练习示例
  • 通过简单的弹跳和减慢弹跳速度来突出屈曲-伸展运动。
  • 每次转弯弹跳一次。
  • 向学生展示朝向和远离他们时的滑行动作。
  • 突出屈曲。
  • 感受像是小腿贴在滑雪靴前部的感觉。
  • “屈曲和旋转”。
  • 突出伸展。
  • “伸展和释放”。
  • 突出节奏。
  • 通过转弯计数、唱歌、呼吸。

纠正性教学

学生难以均匀地通过关节进行屈曲和伸展。
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确保雪鞋已经系紧。
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鼓励学生移动,并向他们展示雪鞋可以屈曲。
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最初,运动的范围不需要太大。
学生难以掌握垂直运动的时机。
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鼓励学生跟随你“找到节奏”。
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保持耐心,并将其与垂直运动帮助其他运动的原因联系起来。

自我反思

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“学生们是否理解了时机掌握?”
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“学生们的滑行速度是否适当?”
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“我是否太早带领小组乘坐吊椅式缆车?”